Школа Активного Гражданина

В единстве народа – сила независимого государства

24 февраля в учреждении образования для учащихся 8-11 классов прошёл единый день информирования под девизом «ШАГ» –  «Школа Активного Гражданина» на тему:  «В единстве народа – сила независимого государства». Мероприятие прошло в форме ток-шоу.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

 «Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси»;

«Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее»;

«Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь)».

В целях визуализации данной информации была использована мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущим было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Особый интерес у ребят вызвали следующие вопросы:

 - 2021 год объявлен Годом народного единства. Почему он так важен для Беларуси? Для чего нам нужно единство?

- Что бы вы могли предложить для укрепления единства народа в нашей стране, в вашем регионе?

- Как вы считаете, почему в мирной Беларуси большое внимание уделяется обеспечению высокой боеспособности армии?

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

Ведущим были подведены итоги мероприятия.

Учащиеся обсудили насколько актуальна для них тема сегодняшнего разговора.

Мероприятие прошло интересно, увлекательно и познавательно для всех участников.

Солоневич Н.А., заместитель директора

 по воспитательной работе

С целью информирования о задачах, достижениях и перспективах белорусской науки в учреждении образования прошел Единый день информирования учащихся  «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина»  на тему «Белорусская наука: в ногу со временем».

 В целях визуализации данной информации использовалась мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования.  В качестве информационной основы мероприятия «ШАГа»  использовался документальный фильм «История белорусской науки» в программе «Минск и минчане».

В 8-11 классах были проведены информационные часы, направленные на знакомство с задачами НАН РБ, перспективами и достижениями белорусской науки. Учащиеся ознакомились с содержанием информационных блоков:

 «Белорусская наука – фактор успешного развития молодого суверенного государства»;

«Развитие науки – важное условие достижения Целей устойчивого развития»;

«Наследникам великих открытий новые прорывы совершать».

Учащиеся активно принимали участие в обсуждении документального фильма, а также информации, полученной при ознакомлении с информационными блоками.

В ходе реализации ШАГа ведущим были подведены итоги.

Солоневич Н.А., заместитель

директора по воспитательной работе

22 декабря 2020 года в школе прошел единый день информирования в рамках информационно-образовательного проекта «Школа активного гражданина» («ШАГ»).

Тема: «Я родным краем ганаруся і ведаю – я не адзін» (достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни, в том числе наши достижения за 2018–2020 гг., прошедшие в Беларуси под знаком Года малой родины).

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Эпиграфом к информационному часу стали слова С. Гроховского «… Жыві, шукай, усё рабі як след, каб на Радзіме твой свяціўся след».

Ведущий познакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

• Достижения суверенной Беларуси в различных сферах общественной жизни.
• Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины;

Также вниманию учащихся был предложен просмотр презентации, подготовленной Национальным институтом образования и материалы проекта «З гонарам у сэрцы» Белорусского телеграфного агентства.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». После прослушивания песни «С чего начинается Родина» в исполнении Марка Бернеса, учащиеся обсудили вопросы: «Что такое Родина? Что означает это понятие для каждого человека? Почему для человека важно чувствовать свою сопричастность с родиной? Какова роль малой родины в судьбе каждого человека?»

В ходе дальнейшего разговора старшеклассники вспомнили наиболее значимые события, состоявшиеся в суверенной Беларуси за последние годы, назвали промышленные и социальные объекты, создание которых, по их мнению, подтверждает, что «Беларусь – страна для народа».

Инициативная группа учащихся создала презентацию «Марафон добрых дел – наш вклад в развитие малой Родины», в которой рассказали о своем вкладе в общее дело для развития и процветания своей малой родины. Школьники поделились мыслями о том, что бы они рассказали о своей малой родине, если бы им представилась возможность снять фильм.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» итогом совместного обсуждения достижений малой родины стал ответ на вопрос: «Какие социальные роли я выполняю и что могу сделать для своего родного края?» и выяснили смысл народной пословицы: «Где родился, там и пригодился».

Малая родина для каждого из нас своя. Это отчий дом. Эта твоя деревня. Это родной город, твой двор, улица и парк. Это заветный уголок родной природы. Это любимая Беларусь - для тех, кто находится за ее пределами.          Счастлив тот, кто живет от рождения и до старости там, где родился.          Те, кто вдали, согреваются мыслями о родных и дорогих сердцу местах.          Жить чисто, жить нравственно – наша обязанность перед своей малой родиной, перед нашим прошлым, перед будущим, перед Беларусью…

Классный руководитель 10 класса Солоневич Н.А.

26.11.2020г. в школе для учащихся 9 класса прошел единый информационный час по теме «Мы в современном медиапространстве: уважение, безопасность, достоверность» в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» - Школа Активного Гражданина. В ходе мероприятия было освящено несколько вопросов.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

- Мы в современном мире информации

- Информационная безопасность несовершеннолетних в Республике Беларусь: правовые и социальные аспекты.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

- Учащиеся обсудили информацию, полученную в ШАГе 1

Блок «Мы в современном мире информации»

Были обсуждены вопросы:

-Что представляют собой современные СМИ?

-Перечислите известные вам средства массовой информации и коммуникации.

-Какие из них можно отнести к старым, а какие к новым?

-Какую роль играют масс-медиа в жизни каждого человека?

-Какое средство массовой информации, на ваш взгляд, является наиболее распространённым, занимает лидирующие позиции в обществе?

-Что заставляет вас обращаться к средствам массовой информации? Какую роль в вашей жизни играют социальные сети?

-Как вы знаете, работу СМИ регламентирует Закон «О средствах массовой информации». Что говорится в нём о свободе СМИ? Как вы это понимаете?

-Что понимается под медиакультурой?

В фокусе обсуждения: медиапространство, СМИ, ценностные установки, социальные компетенции, ориентирование в информационном пространстве; ответственное использование online-технологий; отличие достоверных сведений от недостоверной информации, безопасной информации от вредной; медиаграмотность, ответственность, активность.

Блок «Информационная безопасность несовершеннолетних в Республике Беларусь: правовые и социальные аспекты»

Были обсуждены вопросы:

-Насколько актуальна для нашего времени проблема медиабезопасности?

-Знакомы ли вам такие понятия, как груминг, кибербуллинг и буллицид, кибермошенничество, опасный контент? Что они означают? Как им можно противостоять?

-Известны ли вам лично случаи, когда кто-то из ваших знакомых пострадал из-за некачественной информации в средствах массовой информации или в средствах массовой коммуникации? Как вы думаете, кто чаще всего попадает в такие ситуации?

-Перечислите правила безопасности в социальной сети. Куда можно обратиться в случае необходимости по поводу различных медиаугроз?

В фокусе обсуждения: нормативные правовые акты Республики Беларусь, регулирующие вопросы информационной безопасности несовершеннолетних; умение анализировать, сравнивать, обобщать информацию, культура общения в сетевом пространстве, ответственное и безопасное поведение в современной информационной среде.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подводены итоги.

-Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

-Современный человек не может отказаться от информации, получаемой через средства массовой информации и коммуникации. Но любую информацию человек должен критически осмысливать и определять, что для него полезно, а что нет, каким примерам следовать, на что не обращать внимания, чему можно подражать, а чему нельзя. Это и есть осознанный выбор человека. В связи с этим что бы вы посоветовали друг другу?

-Как можно использовать Интернет для более успешной учебы, создания положительного микроклимата в классе?

В целях визуализации данной информации использовалась мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования.

Бонцевич Анастасия Васильевна

классный руководитель 9 класса

 «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН»

22.10.2020

В рамках единого дня информирования «Школа Активного Гражданина» 22 октября  2020 года прошло ток-шоу для учащихся VIII класса  на тему: «ООН – 75 лет: история деятельности, основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН».

  В ходе мероприятия было освящено несколько вопросов: 

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Знакомство с содержанием информационных блоков:

ООН – 75 лет: история деятельности международной организации;

Основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

Блок «ООН – 75 лет: история деятельности международной организации»

Были обсуждены  вопросы:

• Почему и когда возникла идея создания ООН?
• Как вы считаете, почему организация получила такое название?
• Как вы думаете, почему именно 24 октября считается днем основания ООН?
• Сколько государств является членами ООН в настоящее время?
• Где находится штаб-квартира ООН?
• Какова цель и основные направления деятельности ООН?
• Почему в 1945 году было принято решение о включении БССР в состав членов-основателей ООН?

В фокусе обсуждения: история возникновения ООН, причины создания и цели ООН, направления деятельности ООН, поддержание мира и безопасности на планете, развитие дружественных отношений между странами, сотрудничество в решении международных проблем, обеспечение уважения прав человека, согласование действий разных стран.

Блок «Основные достижения и инициативы Республики Беларусь в составе ООН»

Были осуждены вопросы:

• В каких направлениях деятельности ООН принимала и принимает активное участие Беларусь?
• С какими инициативами выступала Беларусь в ООН?
• Каковы приоритетные вопросы, которые будут рассматриваться в рамках сотрудничества ООН и Беларуси в сфере устойчивого развития в 2021–2025 годах?
• Представительства каких программ, агентств и организаций системы ООН функционируют в Республике Беларусь?
• Программа «Зеленые школы» была адаптирована для Беларуси в рамках проекта Программы развития ООН «Повышение экологической информированности молодежи через учреждение и развитие «Зеленых школ» в Беларуси». Сегодня в Беларуси около 50-ти учреждений имеют специальный сертификат «Зеленой школы». Участвовали или участвуете ли вы в этом проекте? Если да, то что уже сделано вами в этом направлении?
• Как Вы думаете, почему Беларусь была и остается ответственным членом ООН?

В фокусе обсуждения: сохранение безопасности и мира во всем мире, поддержание справедливых действий наций по отношению друг к другу, человеческие ценности, инициативы Беларуси в ООН, Беларусь как активный член ООН, роль Беларуси в ООН.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены  итоги.

Дети обсудили:

– насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

- участие молодёжи в республиканской экологической акции по вопросам раздельного сбора отходов и других вторичных материальных ресурсов «Кто, если не мы!»;

- участие учащихся в образовательном проекте «Зеленые школы»:

• «Биоразнообразие» (изготовление и размещение на пришкольной территории кормушки для птиц, организация регулярной подкормки птиц в зимний период, создание и размещение на пришкольной территории искусственные гнездовья для птиц, изучение видового разнообразия аборигенных и интродуцированных деревьев и кустарников на пришкольной территории, организация посадки аборигенных (местных) видов деревьев и кустарников).
• «Энергосбережение» (проведение изучения потребления электроэнергии в учреждении образования, проведение анализа ситуации по эффективности использования энергии в учреждении образования и составление плана действий по сбережению электроэнергии на год, выполнение плана действий по сбережению электроэнергии, проведение изучения потребления электроэнергии дома, разработка семейных памяток по рациональному использованию энергии дома).

В целях визуализации данной информации использовалась мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования.

Пошелюк Мария Васильевна,

классный руководитель 8 класса                            

 В рамках единого дня информирования «Школа Активного Гражданина» 24 сентября 2020 года прошло ток-шоу для учащихся VIII-XI классов на тему: «Активный гражданин: мои поступки – моя ответственность».

  В ходе мероприятия было освящено несколько вопросов: 

   1.«МЫ УЗНАЁМ», где  учащиеся получили информацию о правах и обязанностях граждан нашей страны.

 2.«МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». В фокусе обсуждения - соблюдение законов государства является конституционной обязанностью каждого, кто находится на территории Республики Беларусь. За их неисполнение наступает юридическая ответственность. Права и свободы одного человека «заканчиваются» там, где «начинаются» права и свободы другого человека. Поэтому на несовершеннолетнего подростка также возлагается обязанность уважать права и законные интересы других граждан. Каждый гражданин нашей страны, в том числе и несовершеннолетний, обязан соблюдать законы государства, заботиться о родителях, уважать права и интересы других граждан, традиции и культурные ценности белорусского народа, других наций и народностей, овладевать знаниями и готовиться к самостоятельной трудовой деятельности, бережно относится к окружающей среде, всем видам собственности.

 Инициативная группа учащихся подготовила презентацию «Мои права и мои обязанности».

3. «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» были подведены итоги мероприятия, обсужден вопрос: -Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора? Учащиеся   в очередной раз поняли, что от активной позиции каждого гражданина, от его поступков  зависит процветание нашей страны.

В ходе мероприятия учащиеся больше узнали о своих правах и обязанностях, познакомились с понятием "медиация", обсудили сложности подросткового периода, учились применять полученные знания в различных конфликтных ситуациях.

Учащиеся познакомились с правовым документом о привлечении к административной и уголовной ответственности лиц, которые на момент совершения преступления достигли 16-летнего или 14-летнего возраста.

Мероприятие способствовало формированию правовой культуры учащихся, воспитанию нравственных качеств.

Классный руководитель 10 класса        Н.А.Солоневич

«Будущее Родины строить молодым» (молодежная политика в Республике Беларусь, молодежное движение)

21 мая 2020 г. прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему  «Будущее Родины строить молодым» (молодежная политика в Республике Беларусь, молодежное движение).

Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» проводились по классам в форме ток-шоу. К участию в  мероприятиях были привлечены учащиеся 8-11 классов,  классные руководители.

В роли ведущих мероприятий выступили классные руководители: Бонцевич А.В., Солоневич Н.А., Михалюк Е.М. и Петрукович Н.В.. Ведущие ознакомили учащихся с государственной молодежной политикой в Республике Беларусь. Были освещены следующие вопросы: гражданско-патриотическое воспитание молодежи, молодежь и цифровые технологии, инициативы молодежи, поддержка талантливой и одаренной молодежи, поддержка детских и молодежных общественных объединений, обеспечение занятости молодежи, здоровый образ жизни в молодежной среде, международное молодежное сотрудничество.

В качестве информационной основы мероприятий «ШАГа» дополнительно использовалось подарочное комплектное издание «Я – гражданин Республики Беларусь» (2019), содержащее информацию о государственной молодежной политике.

В целях визуализации информации была использована мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования.

В ходе мероприятий учащимися обсуждались вопросы, предложенные в рамках данной темы. Дети  активно обсуждали вопросы, получили новые знания, а также ответы на волнующие их вопросы.

В завершение мероприятий ведущие подвели итоги ток-шоу. Ребята определили: насколько актуальна для них тема сегодняшнего разговора. А также внесли предложения в план мероприятий по реализации программы «Молодежь Беларуси» в нашей деревне.

Солоневич Н.А., заместитель директора

по воспитательной работе

«Пад небам Бацькаўшчыны нашай прайшла суровая вайна» (75-я годовщина Победы советского народа в Великой Отечественной войне)

23 апреля 2020 г. прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Пад небам Бацькаўшчыны нашай прайшла суровая вайна» (75-я годовщина Победы советского народа в Великой Отечественной войне).

Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» проводились по классам в форме ток-шоу. К участию в  мероприятиях были привлечены учащиеся 8-11 классов,  классные руководители.

В роли ведущих мероприятий выступили классные руководители: Бонцевич А.В., Солоневич Н.А., Михалюк Е.М. и Петрукович Н.В.. Ведущие ознакомили учащихся с содержанием информационных блоков:

1. «Великая Отечественная война – годы испытаний, мужества и героизма белорусского народа»;
2. «В наших сердцах этот подвиг бессмертен!»

В целях визуализации информации была использована мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования,  видеоролики «Беларусь помнит», подготовленные Белтелерадиокомпанией и   буктрейлер «Я з вогненнай вёскі» (подготовлен ГУК «Горецкая районная библиотечная сеть»).

В ходе мероприятий учащимися обсуждались вопросы, предложенные в рамках каждого блока. Дети  активно обсуждали вопросы, получили новые знания, а также ответы на волнующие их вопросы.

В завершение мероприятий ведущие подвели итоги ток-шоу.

Историческая память – одно из важных приобретений цивилизации. Пока люди помнят прошлый опыт, человеческое общество имеет возможность развиваться и совершенствоваться. Память о войне призывает к ответственности за мир на Земле.

Беларусь помнит и чтит подвиг солдат той страшной войны.

Беларусь помнит и чтит подвиг партизан и подпольщиков.

Беларусь помнит тех, кто был угнан в фашистское рабство, был замучен в концлагерях и гетто.

Беларусь помнит тех, кто ковал Победу у станков в тылу.

Беларусь помнит и ценит Великую Победу, которая объединила и продолжает объединять людей разных поколений. К этому событию люди шли 1418 долгих дней. Более 20 миллионов советских людей погибли в этой страшной войне. Почтим их память минутой молчания. (Минута молчания).

Солоневич Н.А., заместитель директора

по воспитательной работе

 26.03.2020г.  прошло ток-шоу «ШАГ» –  «Школа Активного Гражданина»  для учащихся 8-11 классов. Тема: «Мы – граждане мирной и созидательной страны» (День Конституции Республики Беларусь).

 Ведущие ознакомили наших ребят с содержанием информационных блоков: «День Конституции Республики Беларусь», «Акция «Мы –  граждане Беларуси!», «День единения народов Беларуси и России». В целях визуализации информации была подготовлена мультимедийная презентация, был показан цикл короткометражных роликов, созданных в рамках проекта АТН «Ровесники независимости», посвященного 25-летию Конституции и института президенства в Республике Беларусь. После чего ребята перешли ко второй части ток-шоу «Мы размышляем». Ребята искали ответы на такие вопросы как:

• Какой юридический документ гарантирует каждому гражданину права и свободы, необходимые для созидательного труда, достойной жизни и гармоничного развития личности? Какие это права и свободы?
• Что согласно Конституции Республики Беларусь является высшей ценностью нашего государства?
• Почему Конституцию называют Основным Законом страны?
• Назовите основные обязанности граждан Республики Беларусь. Как вы думаете, почему соблюдение гражданами своих обязанностей является важнейшим условием реализации их прав?
• Какие обязанности у вас как у учащихся? Где отражены обязанности учащихся?
• В рамках ежегодной акции «Мы – граждане Беларуси» 14- летним юношам и девушкам торжественно вручают паспорта граждан Республики Беларусь. Кто из вас или ваших знакомых участвовал в этой акции?
• Паспорт – самый важный документ. На одной из первых его страниц читаем: «Владелец этого паспорта находится под защитой Республики Беларусь». В чем проявляется забота государства о вас, как о своих гражданах?
• Как вы считаете, что значит ощущать себя частью своей страны? Как вы понимаете: «один народ», «одна страна», «одна судьба»?
• Как можно воспитать в себе качества настоящего гражданина?

Подводя итоги, было акцентирована информация о том, что быть гражданином – значит любить свою Родину, знать права и выполнять обязанности, беречь природу, гордиться культурой и языком своего народа, приумножать ее богатства.

Михалюк Е.М., классный руководитель 10 класса

Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета

27 февраля в учреждении образования  прошёл единый день информирования под девизом «ШАГ» –  «Школа Активного Гражданина» на тему:  «Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета» (День защитников Отечества и Вооруженных сил Республики Беларусь). Мероприятие прошло в форме ток-шоу, в котором приняли участие учащиеся 8-11 классов, классные руководители этих классов.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

 «Современные Вооруженные Силы Республики Беларусь»;

«Белорусская армия – школа мужества, гражданственности и патриотизма».

В целях визуализации данной информации была использована мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущим было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1.

 Блок «Современные Вооруженные Силы Республики Беларусь»

При обсуждении данного блока особое внимание было уделено  заявлению Президента Республики Беларусь Александра Григорьевича  Лукашенко на торжественном собрании, посвященном 100-летию Вооруженных Сил Беларуси, что в суверенной Беларуси «изучали опыт конфликтов и войн на планете, как губка, впитывали эти уроки и пытались создать компактную, небольшую армию, но способную защитить в любой момент наше государство и народ.

После глубокого преобразования была создана новая система управления войсками, сформированы командование военно-воздушных сил и войск противовоздушной обороны, силы специальных операций, выстроена отечественная модель военного образования…

Принятые меры позволили эффективно противостоять современным вызовам и угрозам»

Блок «Белорусская армия – школа мужества, гражданственности и патриотизма»

Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко также отметил, что «… в мире должны знать, что и сегодня мы готовы защитить свою землю, свои семьи, свою независимость. Повышению обороноспособности государства и дальше мы будем уделять первостепенное внимание. Порох надо держать сухим… Это аксиома, наша история, наши уроки и ошибки. Мы постоянно будем совершенствовать наши навыки и умения защищать Отечество».

Глава государства отметил, что «Самое ценное в армии – это люди. Сильные духом, преданные своей родине и долгу. Повышение престижа военной службы, укрепление офицерского корпуса, рост его профессионализма и сплоченности остаются для нас приоритетными направлениями»

Наиболее активно обсуждались вопросы:

- Как вы думаете, почему 23 февраля – День защитников Отечества и Вооруженных Сил – праздник символического единения прошлого и настоящего?

- Как вы думаете, знание каких учебных предметов пригодится во время службы в соединениях и воинских частях: разведки, связи, инженерных, радиационной, химической и биологической защиты, радиоэлектронной борьбы, навигационно-топографических, кинологических? Аргументируйте свой ответ.

- Белорусский народ всегда будет помнить солдат и офицеров, которые прошли через суровые испытания, проявили самоотверженность и отвагу в «горячих точках» планеты. Многие слышали: «Он афганец», «Он воевал в Афганистане», «Он воин-интернационалист». О ком идет речь? Есть ли в вашем окружении те, кто прошел афганскую войну?

- Какие дополнительные льготы предусмотрены для граждан, прошедших срочную военную службу, службу в резерве?

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

Ведущим были подведены итоги мероприятия.

Учащиеся обсудили насколько актуальна для них тема сегодняшнего разговора.

Мероприятие прошло интересно, увлекательно и познавательно для всех участников.

Солоневич Н.А., заместитель директора

 по воспитательной работе

23 января в учреждении образования  прошёл единый день информирования под девизом «ШАГ» –  «Школа Активного Гражданина» на тему: «Ганаруся сваімі славутымі землякамі». Мероприятие прошло в форме ток-шоу, в котором приняли участие учащиеся 8-11 классов, классные руководители этих классов.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

1. Герои Беларуси
2. Премия «За духовное возрождение»
3. День Белорусской науки

В целях визуализации данной информации была использована мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования. Учащиеся просмотрели фильм «С чего начинается Родина. Герои Беларуси».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущим было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. При обсуждении первого блока особое внимание было уделено  созданию современной системы государственных наград Беларуси. Было отмечено, что часть наград сохранилась с незначительным изменением дизайна, некоторые полностью изменили свой внешний вид, а также появились новые ордена и медали с учетом исторического наследия Беларусь. Решение о награждении государственными наградами принимает президент. В Республике Беларусь установлены государственные награды: ордена Республики Беларусь; медали Республики Беларусь; почетные звания Республики Беларусь. Наивысшей наградой в нашей стране является звание «Герой Беларуси». Лицам, удостоенным этого звания, вручается медаль«Герой Беларуси».

Наиболее активно обсуждались вопросы второго и третьего блока: «Как вы думаете, почему Президент Республики Беларусь А.Г. Лукашенко уделяет особое внимание сохранению и развитию национального культурного наследия?», «О каких изобретениях белорусских ученых, способствующих улучшению жизни, вы знаете?».

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

 Ведущим были подведены итоги мероприятия.

Мы не должны забывать простую истину, выраженную словами Гете: «Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком».

Учащиеся обсудили насколько актуальна для них тема сегодняшнего разговора.

Мероприятие прошло интересно, увлекательно и познавательно для всех участников.

Солоневич Н.А., заместитель директора по воспитательной работе

«Школа Активного Гражданина» – для учащихся 8-11 классов учреждений общего среднего образования 19.12.2019

 Фундамент государственности – это традиции и обычаи нации. Независимая Беларусь сумела не только сохранить, но и создать новые самобытные традиции, которые стали органичной частью белорусского общества. Они основаны на патриотизме, справедливости, трудолюбии, уважении к исторической и культурной памяти, толерантности и миролюбии нашего народа. Наиболее полно отражают бережное отношение к достоянию предков и наше созидательное настоящее, позволяющее смело смотреть в завтрашний день, следующие белорусские традиции:

 Сохранение уникальных природных объектов

Сохранение древних белорусских обрядов

Восстановление историко-культурного наследия

 Сохранение и развитие промышленных гигантов

 Высокие технологии – традиционный приоритет

Порядок на родной земле – бренд Беларуси

Послание Президента Республики Беларусь к белорусскому народу и Национальному собранию Всебелорусское народное собрание

Торжества на площади Государственного флага Республики Беларусь Торжества по случаю Дня Независимости Республики Беларусь

 День Победы – Беларусь помнит

 День белорусской письменности

Вручение премии «За духовное возрождение»

 Купалье «Александрия собирает друзей»

«Славянский базар»

Новогодний бал для молодежи Республиканский бал выпускников Чествование тружеников села и праздник урожая

Рождественский турнир любителей хоккея и «Золотая шайба»

Вместе – за здоровый образ жизни Поддержка материнства и детства

Акция «Наши дети»

Поддержка талантливой молодежи

 Межнациональное и межконфессиональное согласие

Ведущие мероприятия осветили подробно традиции нашей суверенной Беларуси, учащиеся смотрели презентацию и видеоролики, дополняющие выступления ведущих. Школьники активно отвечали на вопросы , которые находились в фокусе обсуждения.

Блок « Безопасное и ответственное поведение – наш осознанный выбор» прошел со знакомством телефильмов « Истории спасения» о сотрудниках МЧС. В фокусе обсуждения учащиеся учились находить решение в сложных ситуациях.

На сегодняшнем мероприятии вручались книги « Я гражданин Республики Беларусь» 14-летним учащимся школы.

28 ноября 2019г. в учреждении образования прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».  К участию в мероприятии были привлечены учащиеся 8-11 классов,  классные руководители этих классов

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Учащиеся просмотрели видеоролики, подготовленные  Агентством телевизионных новостей Белтелерадиокомпании в рамках специального проекта «Мы сделали это вместе»

 «РНПЦ “Мать и дитя”» ,«Парк высоких технологий» ,«Многопрофильный культурно-спортивный комплекс ”Минск-Арена”» ,«Минский железнодорожный вокзал» ,«ГЭС на Немане»

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущим было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. При обсуждении первого блока особое внимание было уделено  выступлению Президента Республики Беларусь:  А.Г. Лукашенко в Послании к белорусскому народу и Национальному собранию Республики Беларусь 19 апреля 2019 года обозначил основные достижения суверенной Беларуси за прошедшие практически 30 лет и определил основные приоритеты движения вперед. Глава государства отметил, что «Республика Беларусь появилась на карте мира почти три десятка лет назад. Обретя независимость, строилась и развивалась в условиях сложнейших геополитических, экономических, общественных, региональных и глобальных трансформаций. В центре Европы создали свою страну. Мирную, стабильную и очень красивую Беларусь. Страну для жизни человека».

На сегодняшний день главными приоритетами развития белорусского государства являются – благополучие народа, миролюбивая внешняя политика, национальная безопасность.

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Ведущим были подведены итоги мероприятия. Учащиеся обсудили насколько актуальна для них тема сегодняшнего разговора.

Я – будущий избиратель

24 октября 2019 г. прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Я – будущий избиратель». Часы информирования прошли в 8-11 классах в форме ток-шоу.

В роли ведущих выступили классные руководители 8-11 классов Бонцевич А.В., Солоневич Н.А., Михалюк Е.М. и Петрукович Н.В.. Ведущие ознакомили учащихся с содержанием информационных блоков:

«Выборы депутатов Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь седьмого созыва»;

«Молодежный парламентаризм».

В целях визуализации представленного материала была использована мультимедийная презентация, подготовленная Национальным институтом образования.

В ходе мероприятий учащимися обсуждались вопросы, предложенные в рамках каждого блока. Наиболее активно обсуждались вопросы «Что значит быть избирателем? Почему гражданам страны важно реализовать свое избирательное право?», «Как вы думаете, какими качествами должен обладать кандидат в депутаты?».

Учащиеся получили ответы на волнующие их вопросы, обсудили, насколько актуальна тема единого часа информирования, а также озвучили свои предложения, мнения насчет того, как можно сделать свой населенный пункт еще уютнее, красивее и интереснее для жителей и гостей.

Солоневич Н.А., заместитель директора

по воспитательной работе

ШАГ: «Беларусь – страна мира, дружбы и добрососедства»

26 сентября 2019г. в учреждении образования прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина».  К участию в мероприятии были привлечены учащиеся 8-11 классов,  классные руководители этих классов, учитель физической культуры и здоровья Чимбур Ю.М.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ». Ведущий познакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

1. «Мир, дружба, единство и согласие – истинные ценности человечества»
2. «Беларусь – страна ярких спортивных побед» (итоги II Европейских игр и легкоатлетического матча Европа – США)
3. «Перепись населения: взгляд на настоящее – шаг в будущее!»

 В целях визуализации информации инициативной группой учащихся была подготовлена мультимедийная презентация.

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ». Ведущим было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. При обсуждении первого блока особое внимание было уделено  выступлению на торжественном собрании ко Дню Независимости Главы государства А. Г. Лукашенко: «Мы 75 лет живем под чистым небом. Во имя священной памяти героев Великой Отечественной войны мы обязаны сохранить мир и независимость своей земли и передать эту самую большую ценность в нашей жизни следующим поколениям.

Выполнить эту важную миссию – значит достойно противостоять вызову новых глобальных конфликтов – военных, информационных и экономических, таких, которые охватывают все сферы жизни, разрушают государства изнутри и отбрасывают на десятилетия назад в развитии. Иногда без единого выстрела, но все чаще – по кровавым сценариям … и это происходит … рядом с нашими границами.

Мы намерены использовать все резервы для восстановления стабильности и спокойствия в регионе. Выдвигая миролюбивые инициативы, мы стремимся к главной цели – найти новые пути и методы налаживания взаимоотношений между различными геополитическими силами».

В рамках обсуждения второго блока наибольший интерес у учащихся вызвали вопросы «Согласны ли вы с мнением, что II Европейские игры и матч Европа – США по-новому открыли миру Беларусь?» и «Как вы считаете, какие перспективы для нашей страны открывает проведение спортивных мероприятий такого масштаба?».

Особо бурно обсуждался вопрос третьего блока «Какие главные отличия переписи 2019 от предыдущих? Какими способами можно пройти перепись?»

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ». Ведущим были подведены итоги мероприятия. Учащиеся обсудили насколько актуальна для них тема сегодняшнего разговора. В завершение мероприятия учащиеся просмотрели видеоролик «Всё в твоих руках» (притча).

Солоневич Н.А., заместитель директора по воспитательной работе

Беларусь спортивная

23 мая 2019 г. прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Беларусь спортивная». Мероприятие прошло в форме ток-шоу. К участию в данном мероприятии были привлечены учащиеся 8-11 классов,  классные руководители этих классов, учитель физической культуры и здоровья Бонцевич А.В.

В роли ведущего мероприятия выступил классный руководитель 10 класса Петрукович Н.В.. Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

«Спорт – визитная карточка Беларуси»;

«Европейские игры: спорт объединяет континент»;

«Беларусь встречает II Европейские игры».

Инициативная группа учащихся в целях визуализации подготовила мультимедийную презентацию.

В ходе мероприятия учащимися обсуждались вопросы, предложенные в рамках каждого блока. Наиболее активно обсуждались вопросы «Какие виды спорта наиболее популярны в нашей стране?», «Какова результативность выступления белорусской команды на I Европейских играх?». Учащиеся получили новые знания, а также ответы на волнующие их вопросы.

Солоневич Н.А., заместитель директора

по воспитательной работе

 Учащиеся 8-11 классов в рамках информационно-образовательного  проекта ШАГ 25.04.2019  обсудили тематические блоки: «День Победы» «75-летие освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков»; «Поклонимся великим тем годам»; «Будущее строить молодым» (Ежегодное послание к белорусскому народу и Национальному собранию Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко). В ходе мероприятия ребята вспомнили о страшных датах, годах, жертвах военных действий; высказали свое неравнодушное отношение к событиям Великой Отечественной войны, к тем людям, которые 75 лет назад  пожертвовали своей жизнью.

Ведущий рассказал участникам о  маршрутах боевой славы в Республике Беларусь, памятных местах в честь героев Великой Отечественной войны, обращение к молодежи в ежегодном послании к белорусскому народу и Национальному собранию Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко, республиканских патриотических акциях: «Цветы Великой Победы», «Полотно освобождения»; акции-шествии «Беларусь помнит» с портретами своих родственников – ветеранов Великой Отечественной войны; республиканском конкурсе «Не меркнет летопись побед»; республиканском гражданско-патриотическом проекте «Собери Беларусь в своем сердце»; конкурсе «Фронтовой альбом», посвященном 75-й годовщине освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков; благотворительной акции «Ветеран живет рядом» (по оказанию адресной помощи ветеранам Великой Отечественной войны); акции по благоустройству и наведению порядка на мемориалах и памятниках воинской славы, местах воинских захоронений.

Учащиеся приняли активное участие в обсуждении тематических блоков ток-шоу.

21 марта 2019 года прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему: «Я – гражданин Республики Беларусь» (к 25-летию Конституции Республики Беларусь: о правах и обязанностях граждан Республики Беларусь). Мероприятие прошло в форме ток-шоу. В мероприятии приняли участие учащиеся 8-11 классов, классные руководители.

В роли ведущих мероприятия выступили учащиеся  8 класса  Некрашевич Ольга и Малышева Зоя.  Ведущие ознакомили учащихся с содержанием информационного блока «25-летие Конституции Республики Беларусь».

В целях визуализации данной информации инициативная группа из числа учащихся  8 класса подготовила мультимедийную презентацию, используя материалы, представленные Белорусским телеграфным агентством.

Ведущие увлекательно рассказали об истории создания и дальнейшем развитии Конституции РБ. Была проведена игра «Да – нет»,  в ходе которой ребятам зачитывались статьи из Конституции и необходимо было дать ответ да или нет. Основные вопросы игровой программы: основной закон государства, социальный характер государства, защита интересов граждан, правовая грамотность, правовая ответственность, гражданское самосознание, гражданская позиция, патриотизм, уважение к правам и свободам человека, способность и желание выполнять свои обязанности, гражданин Республики Беларусь, паспорт гражданина Республики Беларусь, потенциал молодежи в интересах развития общества. Учащиеся активно участвовали в игре и отвечали на вопросы, обсуждали ответы.

В заключение классный руководитель 8 класса Солоневич Н.А. подвел итоги информационного часа. Ребятам были предложены следующие вопросы для обсуждения:

• Насколько актуальна для вас была тема сегодняшнего разговора?
• Предположите, какие изменения в вашей жизни могут произойти через 10 лет. Что бы вы хотели пожелать себе на будущее?
• Продолжите фразу «Быть гражданином своей страны – значит ...».

Солоневич Н.А.,

классный руководитель 8 класса

ШАГ 6: Почетное звание – солдат Беларуси

28 февраля 2019 года  прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Почетное звание – солдат Беларуси». Мероприятие прошло в форме ток-шоу. В  мероприятии приняли участие  учащиеся 8-11 классов,  классные руководители и  учитель истории и обществоведения Кривецкая С.М..

В роли ведущей мероприятия выступила классный руководитель 11 класса Попитич Н.Е.. В ходе мероприятия обсуждались следующие  информационные блоки:

«Вооруженные Силы Республики Беларусь»;

«Афганистан: незабытая война (30 лет вывода войск из Афганистана)»;

«Подготовка квалифицированных военных кадров».

Инициативная группа, из числа учащихся 11 класса, в целях визуализации подготовила мультимедийную презентацию, видео «30 лет вывода советских войск из Афганистана».

В ходе мероприятия учащимися обсуждались вопросы, предложенные в рамках каждого блока.

 С первым информационным блоком учащихся познакомила Попитич Н.Е., ведущая ток-шоу. В своем выступлении она отметила значимость даты 23 февраля, а также то, что Республика Беларусь –  независимое суверенное государство, в котором обеспечены величайшие ценности –  мир и стабильность. Благодаря этому мы можем учиться, трудиться, строить жизненные планы и реализовывать их, создавать семьи, воспитывать детей. Но для того, чтобы эти ценности сохранять и защищать, в нашей стране создан надежный гарант безопасности – эффективные, высоко подготовленные, оснащенные современным вооружением и военной техникой Вооруженные Силы, которые признаны одними из самых боеспособных в регионе Восточной Европы и Азии. В своем выступлении Нина Евгеньевна обращалась к статье 57 Конституции Республики Беларусь, которая  гласит: «Защита Республики Беларусь – обязанность и священный долг гражданина Республики Беларусь».

В ходе обсуждения вопросов по первому блоку, особый интерес у учащихся вызвал вопрос: «Почему военная служба во все времена была делом чести, школой мужества  и самоотверженности?».

Со вторым блоком  учащихся познакомила учитель истории и обществоведения  Кривецкая С.М.. Светлана Михайловна рассказала ребятам о  воинах-интернационалистах,  которые являются образцом мужества и чести, стали символом верности присяге и воинскому долгу. Вниманию учащихся было представлено видео «30 лет вывода советских войск из Афганистана».  Далее учащиеся почтили всех погибших воинов-интернационалистов минутой молчания.

Большое значение в Республике Беларусь придается подготовке квалифицированных военных кадров. В стране создана система военного образования. Сегодня подготовка военных кадров осуществляется в учреждении образования «Военная академия Республики Беларусь», на семи военных факультетах и четырех военных кафедрах гражданских учреждений образования. Заместитель директора по воспитательной работе Солоневич Н.А. в рамках третьего информационного блока ознакомила учащихся с порядком приема в ГУО «Институт пограничной службы Республики Беларусь», со специальностями, которые можно получить в данном учреждении образования, рассказала о профессиональном отборе кандидатов в Академию МВД в 2019 году.

Очень бурно и оживленно обсуждались вопросы: «Где сегодня в Беларуси можно получить военное образование?» и «Какими качествами должен обладать человек, посвятивший себя воинской профессии?»

В конце мероприятия были подведены итоги, отмечены наиболее активные его участники.

Закончила мероприятие ведущая словами: «Сегодня мы с вами говорили о своей стране, о любви к Родине, к своему народу. Я думаю, что каждый из вас хотел бы видеть нашу республику сильной и процветающей державой без войн, без насилия, без тягот и лишений. Но наша страна – это малая часть огромного мира, одна из множества стран на карте. И от нас с вами, и от всех людей на земле будет зависеть будущее нашей планеты в целом». Каждый участник ток-шоу написал на стикере свое обращение к человечеству и разметил его на изображении земного шара.

Солоневич Н.А., заместитель директора

по воспитательной работе

ШАГ 5: Беларусь сегодня: сохраняя и приумножая добрые традиции

24 января 2019 года прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Беларусь:сохраняя и приумножая добрые традиции». Мероприятие прошло в форме ток-шоу. В мероприятии приняли участие учащиеся 8-11 классов, классные руководители и учитель физической культуры и здоровья Бонцевич А.В.

В роли ведущего мероприятия выступил классный руководитель 10 класса Петрукович Н.В.. Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

«Республиканский новогодний бал для молодёжи во Дворце Независимости»;

«XV Рождественский международный турнир любителей хоккея на приз Президента Беларуси»;

«XXIII республиканские соревнования среди детей и подростков «Золотая шайба»;

«Игроки НХЛ провели мастер-класс для участников «Золотая шайба».

Инициативная группа учащихся в целях визуализации подготовила мультимедийную презентацию.

В ходе мероприятия учащимися обсуждались вопросы, предложенные в рамках каждого блока.

В ходе обсуждения первого блока «Республиканский новогодний бал для молодёжи во Дворце Независимости», было отмечено, что новогодний бал во Дворце Независимости собрал почти 300 студентов и старшеклассников, добившихся особых успехов в учёбе, творчестве и спорте, научной и общественной деятельности, среди них – стипендиаты специального фонда Президента Беларуси по социальной поддержке одаренных учащихся и студентов, обладатели президентских стипендий, участники республиканских конкурсов научных работ, победители и лауреаты многочисленных творческих международных конкурсов и фестивалей.

С блоками «XV Рождественский международный турнир любителей хоккея на приз Президента Беларуси»; «XXIII республиканские соревнования среди детей и подростков «Золотая шайба»; «Игроки НХЛ провели мастер-класс для участников «Золотая шайба» учащихся ознакомила учитель физической культуры и здоровья Анастасия Васильевна. В ходе обсуждения особое внимание было уделено тому, что старт открытию XV Рождественского международного турнира любителей хоккея и XXIII Республиканских соревнований среди детей и подростков «Золотая шайба» дал Президент Беларуси Александр Лукашенко, а также что 7 января в XV Рождественском международном турнире любителей хоккея на приз Президента Беларуси победила хоккейная команда Президента Беларуси победила, выиграв в финале у сборной России со счетом 8:5.

Наиболее активно обсуждались вопросы «Какое значение для Беларуси имеет проведение Рождественского турнира?», «Как были отмечены победители и призёры турнира «Золотая шайба»?», «Какими, помимо развития физических навыков и умений, качествами должны обладать хоккеисты?».

При подведении итогов учащиеся обсудили вопрос «Насколько актуальна была тема разговора?». А также учащиеся 11 класса рассмотрели возможность провести свой выпускной бал в классическом стиле.

ШАГ4: Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события декабря

20 декабря 2018г. прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему « Будущее Беларуси – это мы!». К участию в данном мероприятии были привлечены учащиеся 8-11 классов, классные руководители этих классов.

В роли ведущего мероприятия выступил классный руководитель 9 класса Михалюк Е.М. Ведущий ознакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

«Благотворительная акция « Наши дети» под потранатом Президента Республики Беларусь»;

«Детское « Евровидение -2018»;

«Республиканский семинар-совещание о повышении эффективности строительного комплекса Беларуси».

Инициативная группа учащихся в целях визуализации подготовила мультимедийную презентацию по материалам телеграфного агенства БЕЛТА.

В ходе мероприятия учащимися обсуждались вопросы, предложенные в рамках каждого блока. Наиболее активно обсуждались вопросы «Каково, на ваш взгляд, значение акции « Наши дети»?», «Для чего нужны конкурсы как « Евровидение»?», «Какие аргументы вы бы привели в доказательство тезиса « Дети – будущее Беларуси»?». Учащиеся получили много новых знаний, а также ответы на волнующие их вопросы.

Михалюк Е.М., классный руководитель 9 класса

22 ноября 2018г. прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» на тему «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события ноября». Мероприятие прошло в форме ток-шоу. К участию в данном мероприятии были привлечены учащиеся 9-11 классов, классные руководители этих классов, учитель истории Кривецкая С.М.

В роли ведущего мероприятия выступил классный руководитель 10 класса Петрукович Н.В.. Ведущий ознакомил учащихся с содержанием информационных блоков:

«100-летие ВКЛСМ. Встреча Александра Лукашенко с активом Белорусского республиканского союза молодёжи»;

«Беларусь – одна из лучших стран для жизни людей»;

«Октябрьская революция – это праздник мира и истинных прав человека».

Инициативная группа учащихся в целях визуализации подготовила мультимедийную презентацию «Встреча Президента Беларуси Александра с активом БРСМ». Блок «Октябрьская революция – это праздник мира и истинных прав человека» осветила Кривецкая С.М., учитель истории.

В ходе мероприятия учащимися обсуждались вопросы, предложенные в рамках каждого блока. Наиболее активно обсуждались вопросы «В чём заключается преемственность деятельности молодёжных движений прошлого и настоящего?», «Почему Беларусь является одной из лучших стран для жизни людей?», «Какие уроки мы можем извлечь из исторического события Октябрьская революция?». Учащиеся получили много новых знаний, а также ответы на волнующие их вопросы.

Солоневич Н.А., заместитель директора по воспитательной работе

25 октября в учреждении образования  прошёл единый день информирования под девизом «ШАГ» –  «Школа Активного Гражданина» на тему: «Беларусь. Социально-экономические и общественно-политические события октября». Школа Активного Гражданина прошла в форме ток-шоу. В мероприятии приняли участие учащиеся 9-11 классов, классные руководители 9-11 классов.

Классный руководитель 9 класса Михалюк Е.М. ознакомила учащихся с содержанием информационных блоков:

«V Форум регионов Беларуси и России»;

«Региональное сотрудничество Беларуси и России»;

«Год малой родины в Республике Беларусь».

В рамках мероприятия с учащимися было организовано обсуждение с опорой на вопросы, сформулированными в соответствии с основными блоками информации. Ведущий умело направлял обсуждение в нужное русло в соответствии с темой, умело подвёл итоги.

В завершение ведущим были озвучены слова из выступления Президента Республики Беларусь Александра Лукашенко 9 февраля 2018 года на торжественном чествовании передовиков агропромышленного комплекса страны:

«Беларусь такая, какой мы ее видим, такая, какой мы ее создаем. И самое главное — какие мы, такая и она, наша Беларусь. Чем больше людей успешных, уверенных в себе и своей стране, тем сильнее государство. Понимание этой связи надо передать, как ген, своим детям, а это невозможно без воспитания гордости за свою страну, город, деревню, семью! Чтобы привить эти чувства, нам надо самим быть ответственными за слова, дела, поступки, за близких».

Мероприятие прошло интересно, увлекательно и познавательно для всех участников.

Солоневич Н.А., заместитель директора по воспитательной работе

27 сентября 2018г. в учреждении образования прошёл единый день информирования под общим девизом «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» для информирования и обсуждения со старшеклассниками вопросов по предложенным информационным блокам. В рамках работы «Школы Активного Гражданина» для учащихся 9-11 классов была организована встреча с учителем истории учреждения образования Кривецкой Светланой Михайловной.

Обсуждение шло по 2 информационным блокам «Сделано в Беларуси»: производство отечественных музыкальных инструментов и спортивного инвентаря»;

«Об итогах белорусско-российских переговоров в Сочи»:

- интеграция в военно-политической сфере;

- безопасность и безвизовый режим Союзного государства;

- экономическое сотрудничество (развитие сельского хозяйства, поставки продовольствия, грузоперевозки, промышленная кооперация) и др.;

- исполнение договорённостей по поступлению таможенных пошлин на нефть и газ.

В целях визуализации информации инициативной группой учащихся была подготовлена мультимедийная презентация.

В ходе общения по первому блоку учащиеся задавали подготовленные ими вопросы в рамках темы, просматривали и обсуждали предоставленную презентацию специальных видов зимней техники, спортинвентаря и музыкальных инструментов. Особенно оживлённо проходило обсуждение вопроса: «Как вы относитесь к появлению уличных музыкантов?».

Размышляя о значении белорусско-российских переговоров в Сочи для налаживания сотрудничества между странами и народами, учащиеся учреждения образования наиболее активно обсудили вопросы «Является ли военная безопасность страны залогом её устойчивого социально-экономического развития?», «Является ли БелАЭС залогом энергобезопасности нашей страны?».

В завершение ведущий подвёл итоги мероприятия, поблагодарил присутствующих за участие.

Солоневич Н.А., заместитель директора по воспитательной работе