План работы родительского университета на 2023/2024 учебный год

План работы

родительского университета

на 2023/2024 учебный год

Темы занятий

Форма проведения

Ответств.

Дата провед.

Место провед.

1 класс

1.

Тема 1. Адаптация учащихся в 1-м классе. Физиологическая, психологическая и социальная адаптация обучающихся к школе. Причины социально- психологической дезадаптации. Помощь ребенку в адаптации к школе

лекция/ практикум/ вебинар

Пошелюк Т.В.

23.09

кабинет 1 класса

2.

Тема 2. Режим дня школьника.

Соблюдение санитарно-гигиенических норм. Организация режима дня школьника. Воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника

беседа/ практикум/ мастер-класс

Пошелюк Т.В.

25.11

кабинет 1 класса

3.

3 Тема 3. Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка. Ценности, традиции и обычаи семьи. Значение примера родителей в воспитании ребенка. Значение семейных традиций в формировании у ребенка желания трудиться.

круглый стол/ дискуссия/ форум

Пошелюк Т.В.

27.01

кабинет 1 класса

4.

Тема 4. Положительные эмоции в жизни школьника.

Эмоции в нашей жизни. Значение эмоционально чувственной сферы для формирования полноценной личности. Рекомендации родителям по развитию положительных эмоций ребенка

Семинар-практикум /психолог. тренинг

Пошелюк Т.В.

27.04

кабинет 1 класса

2 класс

1.

Тема 1. Как родители могут помочь ребенку учиться.

 Соблюдение режима дня – важное условие успешной учёбы ребенка. Контроль родителей за выполнением домашних заданий школьников. Типичные ошибки родителей в организации учебного труда ребенка

беседа/ семинар-практикум/ вебинар

Бут-Гусаим И.В.

28.10

кабинет 2 класса

2.

Тема 2. Главные правила здорового образа жизни. Здоровье школьника и его успехи в учёбе. Формирование здорового образа жизни учащихся младших классов. Основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции. Роль семьи в физическом воспитании детей. Кодекс семейного здоровья

круглый стол/ семинар-практикум/ вебинар

Бут-Гусаим И.В.

23.12

кабинет 2 класса

3.

Тема 3. Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка. Семейное благополучие и семейное неблагополучие. Факторы, причины и индикаторы семейного неблагополучия. Семьи со скрытой формой неблагополучия. Влияние внутрисемейных отношений на развитие личности и психическое здоровье ребенка

лекция/ семинар-практикум /психолог. тренинг

Бут-Гусаим И.В.

24.02

кабинет 2 класса

4.

Тема 4. Трудовое воспитание детей в семье.

Воспитание в труде. Роль семьи в развитии работоспособности ученика. Как научить современного ребенка трудиться

круглый стол/ форум/ дискуссия/ мастер-класс

Бут-Гусаим И.В.

25.05

кабинет 2 класса

3 класс

1.

Тема 1. Значение школьной отметки в жизни ребёнка.

Отметка и оценка знаний учащихся. Критерии оценки. Влияние оценки на самооценку учащихся. Рекомендации родителям по формированию у ребенка навыков самоконтроля, умения работать самостоятельно, воспитания интереса к знаниям

беседа/ семинар-практикум/ вебинар

Солоневич А.В.

23.09

кабинет 3 класса

2.

Тема 2. Психологические и физиологические особенности третьеклассников. Специфика развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников. Особенности межличностного общения. Самооценка младших школьников

лекция/ семинар-практикум/ мастер-класс

Солоневич А.В.

23.12

кабинет 3 класса

3.

Тема 3. Здоровая семья – здоровый ребенок. Формирование умений и

навыков здорового образа жизни. Спорт в жизни родителей и детей. Основные правила здорового образа жизни

беседа/ дискуссия/ практикум

Солоневич А.В.

27.01

кабинет 3 класса

4.

Тема 4. Эффективное общение в семье – залог успеха школьника. Сущность семейного общения. Семья как система межличностных взаимодействий. Общение как процесс взаимовлияния. Особенности семейного общения. Культура семейного общения. Влияние общения родителей с детьми на их полноценное развитие. Навыки эффективной коммуникации. Создание в семье атмосферы защищенности, тепла и любви

Семинар-практикум /психолог. тренинг

Солоневич А.В.

27.04

кабинет 3 класса

4 класс

1.

Тема 1. Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов. Познавательная рефлексия: способность осознать причины учебных неудач и успехов. Формирование произвольности познавательных процессов: внимания, памяти. Личностные особенности младших школьников

лекция/ вебинар

Мелюх Т.Н.

23.09

кабинет 4 класса

2.

Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей.

Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. Формирование правил поведения и хороших манер. Культура личности: культура внешности, общения, речи. Эффективное общение: основные составляющие

круглый стол/ дискуссия/ форум/ семинар-практикум

Мелюх Т.Н.

23.12

кабинет 4 класса

3.

Тема 3. Ребенок и компьютер.

Компьютер дома: польза или вред? Компьютерные игры. Влияние компьютера на организм и личность ребенка. Плюсы и минусы использования компьютера школьником. Как правильно организовать работу школьника за компьютером. Сохранение здоровья ребенка при работе за компьютером

конференц./ круглый стол/ дискуссия/ форум/ семинар-практикум

Мелюх Т.Н.

24.02

кабинет 4 класса

4.

Тема 4. Книги в жизни школьника.

Отношение ребенка к учебной и художественной литературе. Как сохранить любовь к книге при информационной перегрузке в современном мире

круглый стол/ дискуссия/ форум/ вебинар

Мелюх Т.Н.

25.05

кабинет 4 класса

5 класс

1.

Тема 1. Адаптация ребенка в новом коллективе. Формирование нового учебного коллектива 5 класса. Адаптация ребенка в новой среде. Трудности адаптации пятиклассников к школе

Семинар-практикум/ вебинар

Бонцевич А.В.

23.09

кабинет географии

2.

Тема 2. Ребенок среди сверстников.

 Детский коллектив и его значение в развитии личности школьника. Потребности ребенка в признании и самореализации. Проблемы лидерства. Развитие способности к сотрудничеству как предпосылка успешности в жизни. Как помочь ребенку в налаживании отношений со сверстниками

круглый стол/ беседа/ семинар-практикум

Бонцевич А.В.

25.11

кабинет географии

3.

Тема 3. Ваш ребенок вырос.

Особенности младшего подросткового возраста. Физическое, психическое и социальное развитие младших подростков. Общение подростков со сверстниками и взрослыми. Трудности и риски младшего подросткового возраста

лекция/ беседа/ вебинар

Бонцевич А.В.

24.02

кабинет географии

4.

Тема 4. Меры наказания и поощрения в современной семье. Вопросы дисциплины в семье с младшими подростками. Почему не работают привычные методы воспитания. Как стать подростку другом без потери родительского авторитета

круглый стол/ дискуссия/ форум/ вебинар

Бонцевич А.В.

25.05

кабинет географии

6 класс

1.

Тема 1. Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи. Ребенок и удовлетворение его потребностей в семье. Психолого-педагогические факторы развития и воспитания ребенка в семье. Типы

семейного воспитания и их характеристика. Гармоничное семейное воспитание, его основные характеристики. Проблемы нравственного воспитания детей в семье. Нравственные традиции и обычаи. Ценности семьи как основа воспитания ребенка

лекция/ беседа/ вебинар

Гурманчук Л.С.

23.09

кабинет нем. языка

2.

Тема 2. Профилактика проблемного поведения подростков. Отклоняющееся поведение подростков. Формы аддиктивного (зависимого) поведения подростков (курение, алкоголизм, наркомания и др.). Причины зависимого поведения. Профилактика зависимостей в подростковой среде. Роль родителей в предупреждении отклоняющегося поведения подростков

Семинар-практикум / вебинар/ психолог. тренинг

Гурманчук Л.С.

23.12

кабинет нем. языка

3.

Тема 3. Безопасность подростков в сети Интернет.

Виртуальная реальность: возможности и опасности. Основные правила медиабезопасности для родителей и подростков. Профилактика интернет-рисков. Как уберечь ребенка от опасностей в социальных сетях

круглый стол/ дискуссия/ форум/ семинар- практикум/ мастер-класс

Гурманчук Л.С.

23.03

кабинет нем. языка

4.

Тема 4. Организация летнего отдыха подростков.

Правила безопасного поведения летом. Опасности свободного времяпровождения подростков. Оказание первой медицинской помощи. Рекомендации родителям по обеспечению безопасности детей в летний период

конференц./ семинар-практикум/ вебинар

Гурманчук Л.С.

25.05

кабинет нем. языка

7 класс

1.

Тема 1. Психологические и физиологические особенности семиклассников. Возрастные особенности 13-14- летних подростков. Специфика развития внимания, памяти, мышления. Половое созревание. Здоровье школьника и его успехи в учёбе

лекция/ беседа/ вебинар

Ребковец С.Ф.

23.09

кабинет бел. языка и литературы

2.

Тема 2. Профилактика правонарушений подростков. Противоправное поведение несовершеннолетних. Факторы и причины правонарушений.

Подростки «группы риска»

круглый стол/ беседа/ вебинар

Ребковец С.Ф.

25.11

кабинет бел. языка и литературы

3.

Тема 3. Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста. Жизнь семьи с ребенкомподростком: борьба принципов или поиски компромиссов. Психологический климат в семье. Родительский авторитет. Как его приобрести и как не потерять. Правила взаимодействия с подростком

конференц./ дискуссия/ форум/ семинар-практикум /психолог. тренинг

Ребковец С.Ф.

24.02

кабинет бел. языка и литературы

4.

Тема 4. Как повысить учебную мотивацию подростков.

 Отношение подростков к обучению. Потеря интереса к учебе у подростков – что делать и как избежать. Причины снижения учебной мотивации в подростковом возрасте. Как заинтересовать подростка обучением? Мотивация на успех

беседа/ семинар-практикум /психолог. тренинг

Ребковец С.Ф.

27.04

кабинет бел. языка и литературы

8 класс

1.

Тема 1. Жизненные цели подростков.

Цели подросткового периода. Постановка целей и их достижение. Успеваемость в школе как один из факторов успешного достижения целей

лекция/ беседа/ вебинар

Петрукович О.Н.

28.10

кабинет математики

2.

Тема 2. Как уберечь подростка от насилия. Насилие и безопасность наших детей. Виды насилия. Анализ проблемных ситуаций. Профилактика основных рисков. Особенности виктимного поведения (поведения «жертвы»)

конференц./ форум/ семинар-практикум /психолог. тренинг

Петрукович О.Н.

23.12

кабинет математики

3.

Тема 3. Осторожно: суицид.

Суицид среди несовершеннолетних. Виды и причины. Мотивы суицидального поведения у подростков. Индикаторы суицидального риска. Профилактика суицидального поведения

беседа/ семинар-практикум/ вебинар

Петрукович О.Н.

23.03

кабинет математики

4.

Тема 4. Культура поведения в конфликтных ситуациях. Понятие «конфликт». Супружеские ссоры и конфликты. Развод как психотравмирующий фактор. Последствия развода для супругов и детей. Семейные конфликты в диаде «родители-дети», причины их возникновения. Стратегии поведения в конфликте, способы преодоления и профилактика детскородительских конфликтов. Школьные конфликты. Культура поведения взрослых и детей при возникновении школьных конфликтов

круглый стол/ конференц./ семинар-практикум /психолог. тренинг

Петрукович О.Н.

25.05

кабинет математики

 9 класс

1.

Тема 1. Портрет современного подростка. Индивидуальные особенности подростка и характерные возрастные черты. Ключевые переживания возраста. Личностные особенности и особенности общения. Возможные проблемы, внешние и внутренние конфликты, отношение к учебе

лекция/ конференц./ вебинар

Заблоцкая Е.Н.

23.09

кабинет химии

2.

Тема 2. Агрессия, её причины и последствия. Формы агрессивного поведения подростков. Причины агрессивности и ее влияние на взаимодействие подростка с окружающими людьми. Возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка. Рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка

беседа/ семинар-практикум/ вебинар

Заблоцкая Е.Н.

25.11

кабинет химии

3.

Тема 3. Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять. Подростковый возраст как фактор риска для возникновения вредных привычек и зависимостей. Формирование у подростков потребности в здоровом образе жизни, ответственности за своё здоровье. Профилактика вредных привычек

лекция/ беседа/ семинар-практикум

Заблоцкая Е.Н.

24.02

кабинет химии

4.

Тема 4. Профессиональная ориентация девятиклассников.

Как помочь подростку выбрать профессию? Профессиональные намерения и возможности учащихся. Влияние семьи на выбор профессии подростком. Как родители могут поддержать ребенка при выборе профессии? Знакомство родителей обучающихся с результатами диагностики склонностей, способностей и профессиональных интересов подростков

 

конференц./ форум/ семинар-практикум / вебинар

Заблоцкая Е.Н.

27.04

кабинет химии

10 класс

1.

Тема 1. Здоровье - это жизнь.

Факторы риска для здоровья современной молодежи. Проблема здорового питания. Увлечение диетами. Гиподинамия – проблема современных молодых людей. Стресс и его влияние на здоровье. Вредные привычки. Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня

лекция/ беседа/ семинар-практикум/ вебинар

Кривецкая С.М.

23.09

кабинет истории

2.

Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка. Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных. Как помочь, а не навредить взрослеющему ребёнку

круглый стол/ дискуссия/ форум/ мастер-класс

Кривецкая С.М.

25.11

кабинет истории

3.

Тема 3. Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек. Репродуктивное здоровье юношей и девушек. Факторы риска для репродуктивного здоровья. Условия сохранения репродуктивного здоровья. Отношения между юношами и девушками, любовь и сексуальные отношения. Рискованное поведение молодежи. Незапланированная беременность и аборт. Профилактика ЗППП. Стиль жизни и репродуктивное здоровье молодежи. Влияние семейного воспитания на формирование у подростков ценности репродуктивного здоровья

беседа/ круглый стол/ вебинар

Кривецкая С.М.

24.02

кабинет истории

4.

Тема 4. Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе?

Влияние застенчивости и неуверенности на учебные успехи старшеклассника. Пути преодоления застенчивости и неуверенности старшеклассника дома и в школе

круглый стол/ дискуссия/ психолог.

тренинг, вебинар

Кривецкая С.М.

27.04

кабинет истории

11 класс

1.

Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении? Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников. Факторы, влияющие на выбор профессии. Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределении старшеклассника. Приоритеты старшеклассников в выборе профессии. Профессиональные династии. Помощь старшеклассникам в выборе будущей профессии

семинар-практикум/ форум/ вебинар

Пошелюк М.В.

28.10

кабинет русск. языка и литературы

2.

Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей? Зависимое поведение, его причины, факторы риска. Формирование зависимости. Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет-зависимость. Пути профилактики и преодоления: памятка для родителей

конференц./ беседа/ практикум

Пошелюк М.В.

23.12

кабинет русск.  языка и литературы

3.

Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни.

Воспитание старшеклассника как будущего семьянина. Формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни. Формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей. Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке старшеклассников к семейной жизни

круглый стол/ дискуссия/ форум/ вебинар

Пошелюк М.В.

23.03

кабинет русск. языка и литературы

4.

Тема 4. Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам? Профилактика экзаменационного стресса. Факторы, усиливающие и снижающие тревогу. Как помочь старшекласснику справиться с тревогой (мнемотехники, приемы концентрации внимания и приемы расслабления в стрессовой ситуации). Сотрудничество родителей и педагогов в период подготовки старшеклассников к экзаменам. Помощь в подготовке к экзаменам: правила для родителей выпускников. Режим учебного труда и отдыха в экзаменационный период

Семинар-практикум/ мастер-класс/ психолог. тренинг

Пошелюк М.В.

25.05

кабинет русск. языка и литературы